Для ПМПКВ КДНДетский сад
10 классWord · PDF

Характеристика на слабого ученика 10 класса: как написать без ярлыков

Отрицательная характеристика фиксирует трудности, но обязательно называет точки опоры и проведённую работу. Генератор включает разделы: учёба, поведение, отношения, семья. В 10 классе учатся по профилю, поэтому характеристика отражает выбор направления. Отметьте уровни и черты характера — готовый текст появится справа, его можно скачать в Word.

1. Данные

Пол

2. Оценки по блокам

Общий тон
Успеваемость
Отношение к учёбе
Внимание, память, мышление
Поведение и дисциплина
Отношения с детьми
Отношения с учителями
Общественная активность
Посещаемость
Семья

3. Черты характера

4. Увлечения

Данные не покидают ваш браузер и не сохраняются на сервере

Что обязательно указать

✓ФИО, дата рождения, класс, школа
✓Успеваемость и отношение к учёбе
✓Поведение
✓Отношения со сверстниками и учителями
✓Участие в жизни класса
✓Подписи и печать
✓Профессиональная направленность: предметы для экзаменов, планы после школы

Важно знать

Отрицательная характеристика фиксирует трудности, но обязательно называет точки опоры и проведённую работу.

Пишите факты, а не оценки: не «хулиган», а «три замечания за четверть за нарушение дисциплины на уроках». Указывайте период и динамику.

Образец характеристики

Образец: Отрицательная характеристика на ученика 10 класса
Отрицательная характеристика на ученика 10 класса — образец

Готовый пример с формулировками из генератора: откройте, чтобы посмотреть оформление, или скачайте, чтобы поправить под своего ученика.

Образец PDFОбразец Word

Как написать характеристику

1
Определите получателяСпросите родителей, куда нужен документ, — от этого зависит, какие разделы важнее.
2
Оцените выбор профиляВ десятом классе ученик учится по профилю: опишите, насколько он оправдывает выбор и как выдерживает нагрузку.
3
Назовите точки опорыДаже в трудной характеристике укажите, что у ребёнка получается и что помогает ему.

Структура: что писать в каждом разделе

  1. Успеваемость — основные отметки за последний период, сильные и трудные предметы, динамика по сравнению с прошлым годом. В старшей школе акцент на профильных предметах и подготовке к экзаменам.
  2. Отношение к учёбе — как ребёнок выполняет домашние задания, проявляет ли интерес к предметам, нужен ли контроль взрослых. Описывают, насколько осознанно выпускник готовится к ЕГЭ или ОГЭ.
  3. Внимание, память, мышление — устойчивость внимания, объём памяти, темп работы, умение анализировать и делать выводы. Отмечают самостоятельность в учебной и проектной работе.
  4. Нагрузка (10 класс) — как переносит объём, успевает ли совмещать учёбу и внеурочные занятия.
  5. Новый коллектив (10 класс) — если класс собран заново — как вошёл в коллектив.

Особенности возраста: 10 класс

В десятом классе ученики 15–16 лет учатся по выбранному профилю, и характеристика показывает, насколько выбор оправдан: успеваемость по профильным предметам, проекты, олимпиады. Для военкомата и спортивных школ важны физическая подготовка и дисциплина.

Примеры формулировок по разделам

Общественная активность

  • Высокий уровеньАктивно участвует в жизни класса и школы: мероприятиях, конкурсах, праздниках.
  • Средний уровеньК классным мероприятиям относится спокойно, участвует в них по просьбе классного руководителя.
  • Есть трудностиВ общественной жизни класса участия не принимает.

Посещаемость

  • Высокий уровеньПосещаемость хорошая, пропуски только по болезни.
  • Средний уровеньПосещаемость удовлетворительная, отмечаются отдельные опоздания.
  • Есть трудностиПосещаемость низкая, что сказывается на успеваемости.

Семья

  • Высокий уровеньСемья интересуется успехами ребёнка и охотно идёт на контакт со школой.
  • Средний уровеньКонтакт с семьёй есть, хотя инициатива чаще исходит от школы.
  • Есть трудностиКонтроль со стороны родителей недостаточный, на контакт со школой семья идёт с трудом.

Успеваемость

  • Высокий уровеньОбладает хорошими учебными способностями, стабильно показывает высокие результаты по большинству предметов.
  • Средний уровеньУчебные результаты неровные: по одним предметам успевает хорошо, по другим нуждается в дополнительной помощи.
  • Есть трудностиПрограмму усваивает с большим трудом и нуждается в постоянной индивидуальной помощи учителя.

Отношение к учёбе

  • Высокий уровеньУчебная мотивация высокая — ученица любознательна и охотно берётся за дополнительные задания.
  • Средний уровеньДомашние задания выполняет, хотя не всегда полностью; нуждается в напоминаниях.
  • Есть трудностиИнтерес к учёбе снижен: домашние задания часто не выполняет, на уроках бывает невнимательна.

Как переформулировать: было → стало

Сильный в профилеПо химии и биологии средний балл 4,8, участвует в городском научном обществе учащихся
ПерегруженСовмещает профильные курсы и секцию, к концу четверти заметна усталость
ЛенивыйДомашние задания выполняет примерно в половине случаев, чаще — после напоминания

Ещё образцы

Образец на ученицу 10 класса

ХАРАКТЕРИСТИКА
на ученицу 10 «В» класса
МБОУ СОШ № 11

__________________ обучается в 10 «В» классе МБОУ СОШ № 11 с 2019 года.

В десятом классе она обучается по выбранному профилю и заранее готовится к экзаменам.

Программу усваивает с большим трудом и нуждается в постоянной индивидуальной помощи учителя. Интерес к учёбе снижен: домашние задания часто не выполняет, на уроках бывает невнимательна. Затрудняется в анализе и обобщении, сосредоточиться на задании удаётся ненадолго.

Нарушает дисциплину на уроках и переменах, на замечания педагогов реагирует не всегда адекватно. Отношения со сверстниками складываются непросто: бывают конфликты, в том числе по инициативе самого ребёнка. На требования педагогов реагирует негативно, допускает пререкания.

В общественной жизни класса участия не принимает. Систематически пропускает уроки без уважительной причины и опаздывает. Контроль со стороны родителей недостаточный, на контакт со школой семья идёт с трудом.

По характеру она трудолюбива и тревожна. Во внеурочное время любит рисовать. Точки опоры для работы с ребёнком: проявляет интерес к технике и практической работе.

Характеристика выдана для предоставления по месту требования.

Образец на ученика 10 класса — положительная

ХАРАКТЕРИСТИКА
на ученика 10 «В» класса
МБОУ СОШ № 11

__________________ обучается в 10 «В» классе МБОУ СОШ № 11 с 2019 года.

В десятом классе он обучается по выбранному профилю и заранее готовится к экзаменам.

Обладает хорошими учебными способностями, стабильно показывает высокие результаты по большинству предметов. Учебная мотивация высокая — он любознателен и охотно берётся за дополнительные задания. Легко сосредотачивается, умеет анализировать и делать выводы, хорошо запоминает учебный материал.

Ведёт себя корректно и сдержанно, требования учителей выполняет. В классе пользуется уважением, со сверстниками общается доброжелательно, конфликтов не допускает. Уважительно относится к педагогам, охотно обращается за помощью и консультацией.

Охотно выполняет общественные поручения и проявляет инициативу в классных делах. Уроки без уважительной причины не пропускает, на занятия приходит подготовленным. Воспитывается в семье, где уделяют внимание обучению ребёнка; родители посещают собрания и поддерживают связь с классным руководителем.

По характеру он трудолюбив и тревожен. Во внеурочное время любит рисовать.

Характеристика выдана для предоставления по месту требования.

Кто составляет и подписывает

Универсальную характеристику составляет классный руководитель по запросу родителей или организации. Документ оформляется на бланке школы, подписывается классным руководителем и директором, заверяется печатью.

Частые ошибки

  • Писать о профиле общими словами, без отметок, проектов и олимпиад
  • Забывать о проектах, олимпиадах и планах на поступление
  • Писать без структуры, одним абзацем

Частые вопросы

Что писать в характеристике по месту требования на ученика 10 класса?

Основа — разделы, которые важны для цели: успеваемость, отношение к учёбе, внимание, память, мышление. Для 10 класса добавьте то, что характерно для возраста: успеваемость по предметам профиля, проекты, олимпиады.

Что главное в характеристике десятиклассника?

Успехи по профильным предметам, самостоятельность и то, как ученик выдерживает нагрузку старшей школы.

Чем отличается характеристика в 10 классе?

В 10 классе учатся по профилю, поэтому характеристика отражает выбор направления.

Сохраняются ли данные ученика на сайте?

Нет. Текст собирается в браузере на вашем устройстве: ФИО и оценки не отправляются на сервер.

Как подготовлен шаблон

Шаблон собран по структуре, которую используют школы и комиссии: общие сведения, учебная деятельность, поведение и общение, выводы. Формулировки нейтральные и фактические, без ярлыков и медицинских диагнозов. Нормативные ссылки сверены с первоисточниками.

Редакция «Характерник» · Дата обновления страницы:

Источники
  • Приказ Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779 (действует с 01.03.2025): характеристика на обучающегося по запросу входит в перечень документов классного руководителя
  • Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» — в документе только сведения, нужные для цели характеристики

Похожие характеристики

Отрицательная характеристика на слабого ученика10 классаОтрицательная характеристика на ученика 8 классаОтрицательная характеристика на ученика 9 классаОтрицательная характеристика на ученика 11 класса1 класса на ПМПК2 класса на ПМПКОтрицательная характеристика на ученика 7 класса
К тексту