Для ПМПКВ КДНДетский сад
Перевод в другую школуWord · PDF

Составляем характеристику на выпускника 4 класса за 2 минуты

Характеристика на выпускника 4 класса передаётся классному руководителю 5 класса. В шаблоне уже есть нужные блоки: учёба, мотивация, поведение, отношения и активность. Текст собирается из официальных формулировок и подходит для печати на бланке организации. Текст обновляется сразу после каждой отметки, а кнопка «Скачать Word» сохраняет готовый документ.

1. Данные

Пол

2. Оценки по блокам

Общий тон
Успеваемость
Отношение к учёбе
Поведение и дисциплина
Отношения с детьми
Отношения с учителями
Общественная активность
Посещаемость

3. Черты характера

4. Увлечения

Данные не покидают ваш браузер и не сохраняются на сервере

Что обязательно указать

✓ФИО, дата рождения, класс
✓Успеваемость по основным предметам
✓Отношение к учёбе
✓Поведение и отношения в классе
✓Участие в жизни школы
✓Подписи и печать

Важно знать

Характеристика на выпускника 4 класса передаётся классному руководителю 5 класса.

Подкрепляйте хорошие слова конкретикой: оценки по профильным предметам, олимпиады, проекты, поручения, которые ребёнок выполняет.

Образец характеристики

Образец: Характеристика на выпускника 4 класса
Характеристика на выпускника 4 класса — образец

Готовый пример с формулировками из генератора: откройте, чтобы посмотреть оформление, или скачайте, чтобы поправить под своего ученика.

Образец PDFОбразец Word

Как написать характеристику

1
Подумайте о новом учителеОпишите, что помогает ребёнку учиться и на что обратить внимание в первые недели.
2
Покажите динамикуЧто изменилось за четверть или год: стало лучше, хуже или без изменений.
3
Назовите точки опорыДаже в трудной характеристике укажите, что у ребёнка получается и что помогает ему.

Структура: что писать в каждом разделе

  1. Успеваемость — основные отметки за последний период, сильные и трудные предметы, динамика по сравнению с прошлым годом.
  2. Отношение к учёбе — как ребёнок выполняет домашние задания, проявляет ли интерес к предметам, нужен ли контроль взрослых.
  3. Поведение и дисциплина — соблюдение правил на уроках и переменах, реакция на замечания, как часто бывают нарушения.
  4. Отношения с одноклассниками — положение в классном коллективе, круг друзей, умение работать в группе, конфликты и их причины.
  5. Отношения с учителями — вежливость и тактичность, отношение к критике, готовность обращаться за помощью.
  6. Общественная активность — поручения, участие в классных и школьных мероприятиях, кружки и секции, внеклассная и внешкольная деятельность.
  7. Посещаемость — пропуски без уважительной причины и опоздания за конкретный период, как они сказываются на учёбе.

Примеры формулировок по разделам

Отношение к учёбе

  • Высокий уровеньУчебная мотивация высокая — ученик любознателен и охотно берётся за дополнительные задания.
  • Средний уровеньДомашние задания выполняет, хотя не всегда полностью; нуждается в напоминаниях.
  • Есть трудностиУчебная мотивация низкая; без контроля со стороны взрослых задания не выполняет.

Поведение и дисциплина

  • Высокий уровеньВедёт себя корректно и сдержанно, требования учителей выполняет.
  • Средний уровеньИногда отвлекается и отвлекает одноклассников, однако после замечания исправляется.
  • Есть трудностиИмеет систематические замечания по поведению; с правилами школы считается не всегда.

Отношения с одноклассниками

  • Высокий уровеньОбщителен, имеет друзей в классе, умеет работать в группе и договариваться.
  • Средний уровеньВ коллективе держится спокойно, в конфликты вступает редко.
  • Есть трудностиВ классе держится обособленно, в совместной работе участвует неохотно.

Отношения с учителями

  • Высокий уровеньС учителями вежлив и тактичен, прислушивается к советам и замечаниям.
  • Средний уровеньС учителями ведёт себя в целом корректно, хотя не всегда соглашается с замечаниями.
  • Есть трудностиНа требования педагогов реагирует негативно, допускает пререкания.

Общественная активность

  • Высокий уровеньАктивно участвует в жизни класса и школы: мероприятиях, конкурсах, праздниках.
  • Средний уровеньК классным мероприятиям относится спокойно, участвует в них по просьбе классного руководителя.
  • Есть трудностиВ общественной жизни класса участия не принимает.

Как переформулировать: было → стало

ЛенивыйДомашние задания выполняет примерно в половине случаев, чаще — после напоминания
РассеянныйНа уроках часто отвлекается, чтобы закончить задание, нуждается в дополнительных напоминаниях
Не хочет учитьсяИнтерес к учёбе снижен; охотнее работает на практических заданиях

Ещё образцы

Образец на ученика

ХАРАКТЕРИСТИКА
на ученика 5 «В» класса
МБОУ СОШ № 15

__________________ обучается в 5 «В» классе МБОУ СОШ № 15 с 2017 года.

Адаптация к обучению в основной школе прошла без серьёзных затруднений: он привык к кабинетной системе и разным учителям.

Учится на «хорошо» и «отлично», программный материал усваивает прочно и в полном объёме. Учебная мотивация высокая — он любознателен и охотно берётся за дополнительные задания. Дисциплинирован, правила поведения в школе соблюдает, замечаний не имеет.

В классе пользуется уважением, со сверстниками общается доброжелательно, конфликтов не допускает. С учителями вежлив и тактичен, прислушивается к советам и замечаниям. Активно участвует в жизни класса и школы: мероприятиях, конкурсах, праздниках.

Посещаемость хорошая, пропуски только по болезни. По характеру он целеустремлён. Во внеурочное время много читает.

Характеристика выдана для предоставления по месту требования.

Образец на ученицу — на среднего ученика

ХАРАКТЕРИСТИКА
на ученицу 5 «В» класса
МБОУ СОШ № 15

__________________ обучается в 5 «В» классе МБОУ СОШ № 15 с 2017 года.

Переход к предметному обучению и смене учителей она перенесла спокойно.

Учебные результаты неровные: по одним предметам успевает хорошо, по другим нуждается в дополнительной помощи. Домашние задания выполняет, хотя не всегда полностью; нуждается в напоминаниях. Дисциплина в целом удовлетворительная; замечания бывают, но на них она реагирует правильно.

В коллективе держится спокойно, в конфликты вступает редко. Отношения с педагогами ровные, без конфликтов. В общественной жизни класса участвует, когда получает конкретное поручение.

Бывают пропуски по болезни, пропущенный материал она старается восполнить. По характеру она целеустремлёна. Во внеурочное время много читает.

Характеристика выдана для предоставления по месту требования.

Кто составляет и подписывает

При переводе в другую школу характеристику готовит классный руководитель по просьбе родителей. Документ не обязателен, но помогает новому учителю быстрее узнать ребёнка. Подписывает классный руководитель и директор.

Частые ошибки

  • Писать слишком коротко: новому учителю важны детали
  • Переносить в текст конфликты с прежней школой
  • Не отмечать сильные стороны и интересы ребёнка

Частые вопросы

Нужна ли характеристика при переводе в другую школу?

Не всегда, но её часто просят вместе с личным делом, чтобы новый классный руководитель быстрее узнал ученика.

Что указать при переводе?

Сильные стороны, интересы и особенности, на которые стоит обратить внимание на новом месте.

Сохраняются ли данные ученика на сайте?

Нет. Текст собирается в браузере на вашем устройстве: ФИО и оценки не отправляются на сервер.

Можно ли изменить формулировки?

Да: кнопка «Другие формулировки» подбирает новые варианты фраз, а готовый текст можно отредактировать в Word.

Как подготовлен шаблон

Шаблон собран по структуре, которую используют школы и комиссии: общие сведения, учебная деятельность, поведение и общение, выводы. Формулировки нейтральные и фактические, без ярлыков и медицинских диагнозов. Нормативные ссылки сверены с первоисточниками.

Редакция «Характерник» · Дата обновления страницы:

Источники
  • Приказ Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779 (действует с 01.03.2025): характеристика на обучающегося по запросу входит в перечень документов классного руководителя
  • Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» — в документе только сведения, нужные для цели характеристики

Похожие характеристики

на одарённого ребёнкаиз неблагополучной семьина ребёнка-инвалидана выпускника 11 класса для поступленияна выпускника 9 классас ЗПР
К тексту