Для ПМПКВ КДНДетский сад
Опека1 классWord · PDF

Составляем характеристику на ученика 1 класса для опеки за 2 минуты

Характеристика на ученика 1 класса для опеки — документ, который органы опеки и попечительства запрашивает у школы. В шаблоне уже есть нужные блоки: здоровье, учёба, эмоциональное состояние, отношения с опекуном. В 1 классе главное — адаптация к школе: режим, требования учителя, первые учебные навыки. Ниже — генератор и образец: поставьте отметки, проверьте текст и сохраните его в формате Word.

1. Данные

Пол

2. Оценки по блокам

Общий тон
Здоровье
Успеваемость
Отношение к учёбе
Эмоции и настроение
Отношения с детьми
Посещаемость
Семья

3. Черты характера

4. Увлечения

Данные не покидают ваш браузер и не сохраняются на сервере

Что обязательно указать

✓ФИО, дата рождения, класс
✓Здоровье и внешний вид
✓Учёба и мотивация
✓Эмоциональное состояние
✓Как опекун участвует в жизни ребёнка и школы
✓Кому выдана, подписи
✓Кто опекун и как он поддерживает связь со школой
✓Обеспеченность ребёнка: одежда по сезону, питание, школьные принадлежности, место для занятий
✓Вывод об условиях, созданных опекуном для воспитания и развития

Важно знать

Подкрепляйте хорошие слова конкретикой: оценки по профильным предметам, олимпиады, проекты, поручения, которые ребёнок выполняет.

Образец характеристики

Образец: Характеристика на ученика 1 класса для опеки
Характеристика на ученика 1 класса для опеки — образец

Готовый пример с формулировками из генератора: откройте, чтобы посмотреть оформление, или скачайте, чтобы поправить под своего ученика.

Образец PDFОбразец Word

Как написать характеристику

1
Уточните цель опекиОпеке важны учёба, внешний вид и обеспеченность ребёнка, контакт опекуна со школой.
2
Опишите адаптациюПервая четверть — главное в характеристике первоклассника: как ребёнок привык к режиму, уроку и учителю.
3
Назовите точки опорыДаже в трудной характеристике укажите, что у ребёнка получается и что помогает ему.

Структура: что писать в каждом разделе

  1. Состояние здоровья — группа здоровья, утомляемость, частота пропусков по болезни. Диагнозы не пишут — только то, что влияет на учёбу.
  2. Успеваемость — основные отметки за последний период, сильные и трудные предметы, динамика по сравнению с прошлым годом. В начальной школе описывают технику чтения, навыки письма и счёта.
  3. Отношение к учёбе — как ребёнок выполняет домашние задания, проявляет ли интерес к предметам, нужен ли контроль взрослых. Для младших школьников важно, нужна ли помощь родителей с уроками.
  4. Чтение и письмо (1 класс) — читает по слогам или целыми словами, пишет ли буквы по образцу, укладывается ли в строку.
  5. Счёт (1 класс) — считает ли в пределах 10 и 20, решает ли простые задачи с опорой на предметы.

Особенности возраста: 1 класс

Первоклассникам 7–8 лет, и главное в их характеристике — адаптация: как ребёнок принял школьный режим, может ли сидеть 35–40 минут урока, понимает ли инструкцию учителя. Оценок в первом классе нет, поэтому успехи описывают словами: читает по слогам или целыми словами, считает в пределах десяти или двадцати. Важны мелкая моторика и темп письма — от них зависит, успевает ли ребёнок за классом.

Примеры формулировок по разделам

Успеваемость

  • Высокий уровеньУспеваемость высокая: хорошо владеет программным материалом и умеет применять знания в новых ситуациях.
  • Средний уровеньУчебные результаты неровные: по одним предметам успевает хорошо, по другим нуждается в дополнительной помощи.
  • Есть трудностиПрограмму усваивает с большим трудом и нуждается в постоянной индивидуальной помощи учителя.

Отношение к учёбе

  • Высокий уровеньУчебная мотивация высокая — ученик любознателен и охотно берётся за дополнительные задания.
  • Средний уровеньК учёбе относится в целом добросовестно, но старание зависит от интереса к предмету.
  • Есть трудностиУчебная мотивация низкая; без контроля со стороны взрослых задания не выполняет.

Эмоционально-волевая сфера

  • Высокий уровеньПреобладает спокойное, доброжелательное настроение; умеет сдерживать эмоции.
  • Средний уровеньНастроение в целом ровное, но в ситуации неуспеха может расстроиться.
  • Есть трудностиНастроение часто меняется, на замечания реагирует обидой или протестом.

Отношения с одноклассниками

  • Высокий уровеньОбщителен, имеет друзей в классе, умеет работать в группе и договариваться.
  • Средний уровеньС одноклассниками поддерживает ровные отношения, близко общается с небольшим кругом друзей.
  • Есть трудностиВ классе держится обособленно, в совместной работе участвует неохотно.

Посещаемость

  • Высокий уровеньПосещаемость хорошая, пропуски только по болезни.
  • Средний уровеньБывают пропуски по болезни, пропущенный материал ученик старается восполнить.
  • Есть трудностиСистематически пропускает уроки без уважительной причины и опаздывает.

Как переформулировать: было → стало

Не готов к школеНа уроке удерживает внимание 10–15 минут, инструкцию выполняет после повторения
Пишет плохоБуквы пишет по образцу, но выходит за строку, темп письма ниже, чем у класса
Ребёнок запущенПриходит в школу в одежде не по сезону, дважды за месяц без сменной обуви

Ещё образцы

Образец на ученика 1 класса

ХАРАКТЕРИСТИКА
на ученика 1 «А» класса
МБОУ СОШ № 32

__________________ обучается в 1 «А» классе МБОУ СОШ № 32 с 2020 года.

Период адаптации к школе прошёл спокойно: он быстро привык к школьному режиму и требованиям учителя.

Физическое развитие соответствует возрасту, пропусков по болезни немного. Успеваемость высокая: хорошо владеет программным материалом и умеет применять знания в новых ситуациях. К учёбе относится ответственно: домашние задания выполняет регулярно и аккуратно.

Эмоционально устойчив, настроение ровное, с неудачами справляется самостоятельно. В классе пользуется уважением, со сверстниками общается доброжелательно, конфликтов не допускает. Посещаемость хорошая, пропуски только по болезни.

Семья интересуется успехами ребёнка и охотно идёт на контакт со школой. По характеру он честен и отзывчив. Во внеурочное время занимается спортом.

Характеристика выдана для предоставления в органы опеки и попечительства.

Образец на ученицу 1 класса — на среднего ученика

ХАРАКТЕРИСТИКА
на ученицу 1 «А» класса
МБОУ СОШ № 32

__________________ обучается в 1 «А» классе МБОУ СОШ № 32 с 2020 года.

Период адаптации к школе прошёл спокойно: она быстро привыкла к школьному режиму и требованиям учителя.

Физическое развитие соответствует возрасту, но бывают пропуски по болезни. Успеваемость средняя: с базовыми заданиями справляется, задания повышенной сложности вызывают затруднения. Домашние задания выполняет, хотя не всегда полностью; нуждается в напоминаниях.

Настроение в целом ровное, но в ситуации неуспеха может расстроиться. В коллективе держится спокойно, в конфликты вступает редко. Посещаемость удовлетворительная, отмечаются отдельные опоздания.

Контакт с семьёй есть, хотя инициатива чаще исходит от школы. По характеру она честна и отзывчива. Во внеурочное время занимается спортом.

Характеристика выдана для предоставления в органы опеки и попечительства.

Кто составляет и подписывает

Для органов опеки характеристику готовит классный руководитель по запросу опеки или опекуна. Подписывает директор, ставится печать. Опеку интересуют учёба, внешний вид и обеспеченность ребёнка, контакт опекуна со школой.

Частые ошибки

  • Писать о «неготовности к школе» в сентябре — период адаптации длится до двух месяцев
  • Сравнивать ребёнка с одноклассниками, а не с требованиями программы
  • Не описывать внешний вид и обеспеченность ребёнка школьными принадлежностями

Частые вопросы

Что писать в характеристике в опеку на ученика 1 класса?

Основа — разделы, которые важны для цели: состояние здоровья, успеваемость, отношение к учёбе. Для 1 класса добавьте то, что характерно для возраста: сколько времени понадобилось, чтобы привыкнуть к режиму; как ребёнок расстаётся с родителями утром; выдерживает ли 35 минут урока.

Ставят ли оценки в характеристике первоклассника?

Нет: в 1 классе обучение безотметочное, поэтому успехи описывают словами — «читает по слогам», «пишет буквы без ошибок в соединениях».

Чем отличается характеристика в 1 классе?

В 1 классе главное — адаптация к школе: режим, требования учителя, первые учебные навыки.

Сохраняются ли данные ученика на сайте?

Нет. Текст собирается в браузере на вашем устройстве: ФИО и оценки не отправляются на сервер.

Как подготовлен шаблон

Шаблон собран по структуре, которую используют школы и комиссии: общие сведения, учебная деятельность, поведение и общение, выводы. Формулировки нейтральные и фактические, без ярлыков и медицинских диагнозов. Нормативные ссылки сверены с первоисточниками.

Редакция «Характерник» · Дата обновления страницы:

Источники
  • Приказ Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779 (действует с 01.03.2025): характеристика на обучающегося по запросу входит в перечень документов классного руководителя
  • Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» — в документе только сведения, нужные для цели характеристики

Похожие характеристики

для опеки1 класса2 класса для опеки3 класса для опеки4 класса для опеки11 класса для поступления9 класса для поступления11 класса в военкомат
К тексту