Черты личности для военкомата: что указать в анкете и характеристике
При постановке на воинский учёт юноша заполняет анкету, где просят перечислить наиболее характерные черты личности, а школа или колледж готовит характеристику. Военкомат интересуют дисциплина, ответственность, умение жить в коллективе, выдержка. Ниже — список черт, примеры для анкеты и для характеристики на среднего ученика.
Наиболее характерные черты личности: список
- Дисциплинированный, исполнительный
- Ответственный, держит слово
- Спокойный, уравновешенный, выдержанный
- Коммуникабельный, легко находит общий язык в коллективе
- Целеустремлённый, настойчивый
- Физически выносливый, занимается спортом
- Аккуратный, организованный
- Честный, справедливый
Пример для анкеты в военкомат
- «Спокойный, ответственный, общительный. Занимаюсь футболом, умею работать в команде. В конфликтных ситуациях стараюсь договориться»
- «Целеустремлённый, дисциплинированный, выносливый. Три года занимаюсь в секции самбо»
- «Исполнительный, аккуратный, доброжелательный. Легко нахожу общий язык с новыми людьми»
Черты личности на среднего ученика: пример для характеристики
- «По характеру спокоен, неконфликтен, в коллективе держится ровно»
- «Поручения выполняет добросовестно, на замечания реагирует адекватно»
- «Физически развит, по физкультуре занимается в основной группе»
- «Вредных привычек в школе не замечено»
Что ещё спрашивают в анкете
- Увлечения и занятия спортом, разряды
- Общая оценка состояния здоровья: жалобы, травмы, группа по физкультуре
- Профессиональные намерения и желаемый род войск
- Участие в военно-патриотических клубах, водительские права
Как военкомат использует эти сведения
- Анкета и характеристика помогают определить, к какому виду службы юноша пригоден по личным качествам
- Сведения сопоставляют с результатами профессионально-психологического отбора и беседой психолога
- Противоречия между анкетой и тестированием — повод для дополнительной беседы
Черты, которые особенно ценят
- Дисциплинированность и исполнительность
- Выдержка и стрессоустойчивость
- Умение работать в команде
- Физическая выносливость
- Ответственность за порученное дело
Характеристика с места учёбы: что добавить к чертам личности
- Успеваемость и отношение к учёбе
- Посещаемость и соблюдение дисциплины
- Отношения в коллективе и реакция на критику
- Занятия спортом и группа по физкультуре
- Сведения о вредных привычках — только подтверждённые
Пары черт, как в анкете призывника
- Спокойный — раздражительный
- Уверенный в себе — неуверенный
- Волевой — безвольный
- Организованный — неорганизованный
- Трудолюбивый — склонный к безделью
- Склонный к компромиссам — конфликтный
- Оптимистичный — пессимистичный
- Совет: выберите из каждой пары ту черту, которая действительно про вас, и подкрепите её примером
Анкета призывника: какие ещё пункты бывают
- Каким учебным предметам отдаёте предпочтение — не больше трёх
- Успеваемость: отличная, хорошая, удовлетворительная
- Увлечения, кружки, секции, курсы
- Участие в олимпиадах и соревнованиях с результатами
- Частые или длительные пропуски по болезни
- Отдельная анкета заполняется для родителей призывника
Примеры черт для разных юношей
- Спортсмен: «выносливый, дисциплинированный, умеет работать в команде»
- Отличник: «ответственный, целеустремлённый, аккуратный»
- Спокойный ученик: «уравновешенный, неконфликтный, исполнительный»
- Активист: «инициативный, коммуникабельный, умеет организовать товарищей»
Где заполняют анкету и кто проверяет
- Анкету заполняют при первоначальной постановке на воинский учёт, обычно в 16–17 лет
- Проверяет её специалист по профессионально-психологическому отбору военкомата
- Школа или колледж по запросу присылают характеристику с места учёбы
Частые ошибки в анкете
- Переписывать список черт из интернета — формулировки выглядят шаблонно и не совпадают с беседой
- Указывать только положительные черты: психолог обратит внимание на неправдоподобно «идеальный» портрет
- Путать черты личности с увлечениями: «футбол» — это увлечение, «командный игрок» — черта
- Оставлять графу пустой — лучше коротко, чем ничего
- Писать слишком длинно: в анкете мало места, достаточно трёх-пяти черт и одного примера из жизни — спорта, учёбы или работы
Пример заполненной графы
- «Спокойный, ответственный, общительный. В коллективе быстро нахожу общий язык, в споре стараюсь договориться. Занимаюсь самбо третий год, имею второй взрослый разряд. Бываю упрямым, если уверен в своей правоте»
Чего не писать
- Черты, которых нет: психолог военкомата сверит анкету с тестированием и беседой
- Слишком общие слова без примеров: «нормальный», «хороший»
- Шутки и сленг — анкета остаётся в личном деле
Пример: как черты складываются в характеристику
__________________ обучается в 10 «А» классе МБОУ СОШ № 16 с 2016 года.
В десятом классе он обучается по выбранному профилю и заранее готовится к экзаменам.
Учится в основном на «хорошо» и «удовлетворительно»; программный материал усваивает, но не всегда прочно. Иногда отвлекается и отвлекает одноклассников, однако после замечания исправляется. Физическое развитие соответствует возрасту, на уроках физической культуры занимается в основной группе.
Лидером в коллективе не является, но поручения выполняет добросовестно. С одноклассниками поддерживает ровные отношения, близко общается с небольшим кругом друзей. В общественной жизни класса участвует, когда получает конкретное поручение.
Сведений о вредных привычках нет, беседы о здоровом образе жизни воспринимает спокойно. Посещаемость удовлетворительная, отмечаются отдельные опоздания. По характеру он ответствен, уравновешен и сдержан.
Во внеурочное время занимается спортом.
Характеристика выдана для предоставления в военный комиссариат.
Смотрите также
Частые вопросы
Сколько черт личности указывать в анкете для военкомата?
Обычно просят 3–5 наиболее характерных черт. Лучше выбрать те, что можно подтвердить примером: спорт, поручения, учёба.
Кто пишет характеристику для военкомата?
Классный руководитель или куратор группы колледжа, подписывает директор. Анкету юноша заполняет сам.
Можно ли собрать характеристику из этих формулировок автоматически?
Да: в генераторе отметьте уровни по блокам и черты характера — текст соберётся сам и скачается в формате .docx для Word.
Что писать в анкете в графе «наиболее характерные черты личности»?
Перечислите 3–5 черт через запятую и, если есть место, добавьте пример: «ответственный, спокойный, общительный; занимаюсь футболом».
Можно ли написать о недостатках?
Можно одну-две черты, если они правдивы, — например, «бываю вспыльчив, но быстро успокаиваюсь». Честный ответ лучше, чем противоречие с результатами тестирования.
Что писать в анкете об увлечениях?
Спорт с указанием вида и разряда, технические и военно-патриотические кружки, водительские права. Это помогает определить подходящий вид службы.
Нужна ли характеристика из школы, если юноша уже окончил 11 класс?
Если он учится в колледже или вузе, характеристику дают с нового места учёбы. Если работает — с места работы. Школьная характеристика нужна, пока юноша учится в школе.
Влияет ли анкета на категорию годности?
Категорию годности определяет медицинская комиссия. Анкета и характеристика влияют на профессионально-психологический отбор — к какому виду службы юноша подходит.
Шаблон собран по структуре, которую используют школы и комиссии: общие сведения, учебная деятельность, поведение и общение, выводы. Формулировки нейтральные и фактические, без ярлыков и медицинских диагнозов. Нормативные ссылки сверены с первоисточниками.
Редакция «Характерник» · Дата обновления страницы:
- Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» — в документе только сведения, нужные для цели характеристики